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打造“金课”,淘汰“水课” ,校领导开展集体听评课活动

来源:作者:发布时间:2020年11月06日 浏览次数: 【字体:

为加强教学过程的质量管理,强化教学工作的中心地位,进一步完善教学质量保障体系,提高本科教学质量,学校领导高度重视本科教学工作,带头深入教学一线,开展2020-2021学年第一学期的校领导集体听评课工作,调研师生课堂教学及各项教学服务保障情况,研究解决教学中存在的问题。

11月3日,杨利校长带领王显卓副校长、蔡昭映财务总监及相关职能部门负责人组成A组听课小组,听取了马克思主义学院黄鹏腾老师的《马克思主义中国化进程与青年学生使命担当》和思沃创新管理学院李琪老师的《创新、创造与改变》课程。

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听课小组提前到达教室,详细了解授课教师的准备情况和学生的学习情况?紊希A斓加胙黄鹑险嫣巍⒆霰始恰?魏螅涡∽槎允诳谓淌Φ氖诳畏椒ā⒀难靶Ч约敖淌业慕萄璞干枋┣榭鼋辛思械难芯亢吞致邸Q钚3ざ匀慰谓淌Φ慕萄取⒔萄谌荨⒖翁媒萄ё橹雀枇丝隙ǎ本徒徊礁慕萄Х椒ā⑻嵘萄健⑻岣呖翁媒萄е柿康忍岢隽私ㄒ椤

11月5日,都本伟书记带领朱爱红副校长、赵怀力校长助理及相关职能部门负责人组成B组听课小组,听取了马克思主义学院胡顺林老师的《思想道德修养与法律基础》课程和商务管理学院李兴老师的《高级财务管理》课程?魏螅涡∽槎蕴吻榭鼋辛思逖刑帧6际榧侵赋觯衲晁纬痰氖诳沃柿勘韧暧兴嵘淌Ρ缚伪冉铣浞郑翁闷栈钤荆ιザ己茫诳文谌萃暾曷缘玫保缒茉倥哉鞑┮黾右恍┌咐Ч岣谩

课堂教学是人才培养工作的主阵地,学校坚持落实校领导集体听评课制度,充分体现了学校党政领导班子严格教学管理、规范教学秩序的决心和加强教学管理、强化质量监控、确保教学中心地位、重视人才培养的工作思路。未来,学校将继续坚持“以本为本”,推进“四个回归”,进一步规范课堂教学管理和秩序,以课堂教学为主阵地,努力打造“金课”、淘汰“水课”,加强教学运行管理和保障,促进本科课堂教学质量稳步提升。

文/图:教学质量管理与保障部